মিডল স্কুলে, শিশুটি একটি নতুন স্তরে চলে যায়, তিনি ইতিমধ্যে বিদ্যালয়ের সাথে পরিচিত, কীভাবে আচরণ করতে হয় তা জানেন। তবে প্রাথমিক গ্রেডে যদি সে ভালভাবে পড়াশোনা করে, তবে মধ্য গ্রেডে একাডেমিক পারফরম্যান্স হ্রাস পেতে পারে, শিশু আরও কিছু বিষয় দ্বারা আরও বেশি বেশি বিভ্রান্ত হয়। এই সময়ে, পিতামাতাদের অবশ্যই তাদের সন্তানের বিকাশ অনুসরণ করতে হবে এবং তাকে আবার স্কুলে জড়িত করতে হবে।
নির্দেশনা
ধাপ 1
পরিকল্পনা. আপনার শিশুকে তাদের সময় পরিকল্পনা করতে সহায়তা করুন। যখন কোনও শিশু প্রাথমিক বিদ্যালয় থেকে মধ্য বিদ্যালয়ে চলে যায়, তখন শিক্ষার পুরো কাঠামো পুরোপুরি পরিবর্তিত হয়: নতুন শিক্ষক, বিষয় এবং কার্যভার। পড়াশোনা আরও শক্ত হয়ে উঠছে। বাচ্চাকে অবশ্যই এই সমস্যাগুলি সহ্য করতে শিখতে হবে। একসাথে একটি রুটিন রাখুন, একটি ক্যালেন্ডার ব্যবহার করুন। পড়াশোনা, বিশ্রাম এবং কাজের জন্য সময় নির্ধারণ করুন। শিশুকে তার সময় পরিকল্পনার ক্ষেত্রে নেতৃস্থানীয় ভূমিকা পালন করতে দিন এবং প্রাপ্ত বয়স্করা কেবল তাকে সহায়তা এবং নিয়ন্ত্রণ করতে দিন যাতে সময়টি সঠিকভাবে এবং সমানভাবে বিতরণ করা হয়।
ধাপ ২
নিয়ন্ত্রণ. প্রাথমিক বিদ্যালয়ে আপনি সম্ভবত আপনার সন্তানের সাথে সারাক্ষণ হোমওয়ার্ক করেছিলেন বা কমপক্ষে এর সমাপ্তির তদারকি করবেন। উচ্চ বিদ্যালয়ে, আপনাকে আক্রমণটি কিছুটা কমিয়ে আনা দরকার, শিশুটিকে তাদের নিজেরাই গৃহকর্ম করার সুযোগ দিন। অবিচ্ছিন্ন চাপে জড়াবেন না। আপনার বাচ্চা আপনার জন্য নয়, নিজের জন্য শেখা শুরু করা জরুরী। তাকে জানতে দিন যে তার ভাল গ্রেড প্রয়োজন।
ধাপ 3
আত্মসম্মান. আপনার সন্তানের আত্ম-সম্মান বাড়াতে চেষ্টা করুন। দুর্বল একাডেমিক কর্মক্ষমতা সরাসরি স্ব-সম্মান সম্পর্কিত। আপনার শিশুকে ইতিবাচক মেজাজে সেট করুন, তাকে সমর্থন করুন, তাকে তার নিজের মতো করে কাজ করার অনুমতি দিন।
