একটি শিশু ছয় বছর বয়সে পাশাপাশি সাত বা আট বছর বয়সে স্কুলে পাঠানো যেতে পারে। প্রথম শ্রেণিতে ভর্তি পিতামাতার ইচ্ছার উপর এবং নিজের সন্তানের প্রস্তুতির উপর নির্ভর করে। সুতরাং, বয়স কোনটি ভাল সে সম্পর্কে একটি নির্দিষ্ট উত্তর থাকতে পারে না। কোনও নির্দিষ্ট প্রেসকুলারের আচরণের যত্ন সহকারে অধ্যয়ন করা প্রয়োজন।
অভিভাবকরা নিজেরাই বা মনোবিজ্ঞানীর সহায়তায় স্কুলের প্রস্তুতি নির্ধারণ করতে পারেন। একজন অভিজ্ঞ শিক্ষক, সন্তানের সাথে কেবল একটি কথোপকথনের পরে এবং সবচেয়ে সহজ পরীক্ষা পরিচালনা করার পরে, বলতে পারেন যে প্রেসকুলার এখনও ক্লাসের জন্য প্রস্তুত কিনা। তবে সিদ্ধান্তটি এখনও বাবা-মা বাচ্চার সাথেই করবেন। তবে এটি মনে রাখতে হবে যে তিনি স্কুলে যেতে চান সে সম্পর্কে সন্তানের কথাগুলি তাকে 6 বছরের বয়সে গ্রেড 1 এ পাঠানোর সিদ্ধান্তে সিদ্ধান্ত গ্রহণযোগ্য হতে পারে না, এটি সাধারণ সময়ের চেয়ে কিছুটা আগে। যদি আপনি নিজেই নিশ্চিত না হন যে সন্তানের চরিত্রটি ইতিমধ্যে যথেষ্ট বিকাশ করেছে এবং শরীর আরও শক্তিশালী হয়েছে, পুরো 7 বছর পর্যন্ত তাকে কিন্ডারগার্টেনে রাখাই ভাল। 8 বছর বয়সে স্কুলে যাওয়া নিয়মের ব্যতিক্রম তবে এটি বেশ গ্রহণযোগ্যও। এই বয়সে, শিশুদের স্কুলে পাঠানো হয় যারা বছরের শেষে জন্মগ্রহণ করেছিলেন বা সময়মতো একটি নতুন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে প্রবেশ করতে অস্বীকার করেছিলেন।
স্কুলের জন্য মানসিক প্রস্তুতি
স্কুল প্রস্তুতি দুটি পরামিতি দ্বারা নির্ধারিত হয় - মানসিক এবং শারীরিক বিকাশের স্তর। মনস্তাত্ত্বিক পরিপক্কতার ধারণার মধ্যে প্রেসকুলার অনুপ্রেরণা অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, এটি খেলাধুলা, শিক্ষামূলক, সামাজিক এবং কৃতিত্বের অনুপ্রেরণায় বিভক্ত। অবশ্যই সর্বোত্তম বিকল্পটি হ'ল সন্তানের শিক্ষাগত প্রেরণা রয়েছে যখন তিনি বিশ্বকে অন্বেষণ করতে, নতুন কিছু শিখতে স্কুলে যেতে চান। কৃতিত্বের অনুপ্রেরণার ক্ষেত্রে, শিশুটি পাঠ্যগুলিতে অংশ নিতেও চায় তবে এর মূল কারণটি হ'ল গ্রেড, প্রশংসা, পুরষ্কার, স্বীকৃতি। এটি আকাঙ্ক্ষার একটি ভাল ফর্ম, তবে এটি কখনও কখনও অস্থিতিশীল হয়, যেহেতু শিক্ষকের একটি খারাপ মূল্যায়ন বা সেন্সরও এটি ধ্বংস করতে পারে।
একটি শিশু যার মূল ফর্ম সামাজিক প্রেরণা নতুন পরিচিত এবং বন্ধুবান্ধবদের জন্য স্কুলে ছুটে আসবে। সম্ভবত তিনি ভাল পড়াশোনা করবেন, কোনও শিক্ষক বা সমবয়সীদের দৃষ্টি আকর্ষণ করতে চেয়েছিলেন, তবে এটি বেশি দিন নয়। তবে সর্বাধিক অপরিণত মনস্তাত্ত্বিক হ'ল খেলাগুলি সহ শিশুরা। তারা খেলনা নিয়ে স্কুলে আসে, শ্রেণিকক্ষে ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকে, শিক্ষকের ব্যাখ্যা শুনতে পায় না, কেন তাদের কিছু লেখার, গুনতে বা গৃহকর্ম করার প্রয়োজন হয় তা বুঝতে পারি না। অবশ্যই, গ্রেড 1 এর ক্লাসগুলি প্রায়শই একটি খেলাধুলার উপায়ে পরিচালিত হয়, তবে এটি এখনও একটি গেমের চেয়ে বেশি শেখা এবং জ্ঞান অর্জন। অতএব, এই প্রেসকুলারগুলিকে আরও এক বছরের জন্য কিন্ডারগার্টেনে রেখে দেওয়া উচিত।
শিশুর শারীরিক প্রস্তুতি এবং বৌদ্ধিক স্তর
এছাড়াও, মনোবিজ্ঞানী, শিক্ষক বা পিতামাতাদের লেখার জন্য সন্তানের হাতের তাত্পর্যকে মনোযোগ দেওয়া উচিত, তার বৌদ্ধিক স্তরটি, প্রথম পাঠের জন্য প্রস্তুতির ডিগ্রীটি সনাক্ত করতে। এটি করার জন্য, শিশুকে পর্যবেক্ষণ করুন, একটি ছোট পরীক্ষা পরিচালনা করুন, শান্ত পরিবেশে তাকে জিজ্ঞাসা করুন, তার কণ্ঠস্বর না বাড়িয়ে। আপনার বাচ্চা স্কুলে যেতে চায় কিনা তা জিজ্ঞাসা করার পাশাপাশি, তিনি সেখানে কী করবেন, তার সাথে কে পড়াশোনা করবেন, কেন তাকে স্কুলে যাওয়া উচিত সে সম্পর্কে আপনি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে পারেন। শিশু কীভাবে অপরিচিত ব্যক্তিদের মধ্যে আচরণ করে, তা প্রত্যাহার করা হয়েছে কিনা তা পর্যবেক্ষণ করুন। তিনি প্রায় 30-40 মিনিটের জন্য নিজে থেকে কিছু করতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ, অঙ্কন, চুপচাপ এক জায়গায় বসে আছেন? বাচ্চাটি একশো হিসাবে গণনা করতে পারে এবং সাধারণ সমস্যাগুলি সমাধান করতে পারে কিনা, সে সমস্ত অক্ষর জানে কিনা এবং ইতিমধ্যে সে ভালভাবে পড়েছে কিনা তা পরীক্ষা করুন। শিশু কীভাবে কমপক্ষে পাঁচটি বাক্যের একটি চিত্র থেকে একটি সুসংগত গল্প রচনা করতে জানেন, তিনি কি বেশ কয়েকটি মাঝারি বা দীর্ঘ কবিতা হৃদয় দিয়ে জানেন know তিনি কি একটি কলম ধরে রাখতে পারেন এবং এর সাথে সাধারণ আকারগুলি লিখতে পারেন, তিনি কি কাঁচি এবং আঠালো ব্যবহারে ভাল, তিনি কি প্রশংসা করেন, তিনি কি ছবি আঁকেন? আপনার শিশু নিজে থেকে পড়াশোনা করতে চায় বা তার ক্রমাগত সাহায্যের প্রয়োজন কিনা তাও খুব গুরুত্বপূর্ণ।
শরীরের শারীরিক বিকাশ মনস্তাত্ত্বিক প্রস্তুতির চেয়ে কম গুরুত্বপূর্ণ নয়। ভবিষ্যতের স্কুলছাত্রের শরীর অবশ্যই কোনও প্রাপ্তবয়স্কের বৈশিষ্ট্য অর্জন করতে পারে; এতে, শিশুর কাঠামোর বৈশিষ্ট্যগুলি ধীরে ধীরে পটভূমিতে ফিকে হয়ে যায়। স্কুল-বয়সী শিশুতে কোমর, পায়ের খিলান, আঙ্গুলের উপরের জয়েন্টগুলি তৈরি হয় এবং দাঁতগুলি পরিবর্তন হতে শুরু করে। শারীরিকভাবে প্রস্তুত বাচ্চারা কীভাবে জামা কাপড় পরা এবং নিজের পোষাক বানাতে, বোতাম আপ করতে, জুতো বাঁধতে, উভয় পা দিয়ে পর্যায়ক্রমে সিঁড়ি বেয়ে উঠতে জানে।
প্রাক বিদ্যালয়ের সঙ্কট
যদি শিশু এই পয়েন্টগুলির বেশিরভাগটি পূরণ করে, তার উপর দৃ solid় জ্ঞান এবং ভাল দক্ষতা রয়েছে তবে তিনি স্কুলের জন্য প্রস্তুত। যাইহোক, পিতামাতার পক্ষে এটি মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে the-7 বছর বয়সে শিশুটি একটি বয়সের সঙ্কট শুরু করে, যখন শিশুটি কেবল একটি আচরণের মাধ্যমে একটি খেলাধুলার আকারের মাধ্যমে বিশ্বকে একটি প্রেসকুলার হিসাবে বিশ্বের উপলব্ধি বন্ধ করে দেয় তবে তা করে না তবুও কীভাবে এটি দেখতে এবং আলাদাভাবে সনাক্ত করতে শিখতে হবে। অতএব, এই বয়সে, মেজাজের দোল, কোনও শিশুর ঝাঁকুনি, অযৌক্তিক জেদ, কান্নাকাটি সম্ভব হয়। প্রাপ্তবয়স্করা বিদ্রোহের জন্য এই আচরণটি ভুল করতে পারে, খারাপ প্যারেন্টিংয়ের প্রকাশ, তবে তা হয় না। এই বয়সে একটি শিশুর সাহায্য এবং সমর্থন প্রয়োজন, যেহেতু সে নিজেকে বোঝে না এবং তার বাবা-মাকে কিছু ব্যাখ্যা করতে পারে না। এবং স্কুল মানসিক চাপের অতিরিক্ত কারণ যুক্ত করে। অতএব, প্রবীণ প্রেসকুলার এবং অল্প বয়স্ক শিক্ষার্থীদের যত্ন সহকারে চিকিত্সা করা উচিত, তাদেরকে নতুন অবস্থার সাথে খাপ খাইয়ে নিতে সময় দিন, অভ্যস্ত হতে হবে।
