জীবনের প্রথম বছরে একটি শিশুর বিকাশ হ'ল শিক্ষার সূচনা, সেই জ্ঞান এবং দক্ষতার একটি সেট যা সে ভবিষ্যতে ব্যবহার করবে, সে তার শরীরের বৃদ্ধি এবং তার থেকে তথ্যের উপলব্ধি কত সহজেই খাপ খাইয়ে নিতে পারে? পরিবেশ এবং আপনি তাঁর সাথে কীভাবে চলবেন এই সমস্ত সেই পিতামাতার জন্য ভিত্তি যাঁরা নিজের সন্তানের নিজের ভবিষ্যতের জন্য দায়বদ্ধ।
নির্দেশনা
ধাপ 1
পিতামাতারা তাদের এক বছর বয়সী সন্তানের বিকাশ শুরু করার সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে, তাদের এই বয়সে তাদের শিশুর কী সক্ষম, জানা এবং করা উচিত তা তাদের কেবলমাত্র জানতে হবে। প্রথমত, আপনাকে তার শারীরবৃত্তীয় বিকাশের দিকে মনোযোগ দিতে হবে যা শিশুর নিম্নলিখিত দক্ষতায় প্রকাশিত হয়: বাইরের সাহায্য ব্যবহার না করেই তাঁর পায়ে দাঁড়ানো, চালানো (আপনি তৃতীয় পক্ষের সহায়তা ব্যবহার করতে পারেন), একা চলুন, প্রাপ্তবয়স্কদের অনুকরণ করুন, তাদের কিছু ক্রিয়াকলাপ অনুলিপি করুন, বড়দের সাহায্য ছাড়াই একটি কাপ থেকে পান করুন।
ধাপ ২
শিশুর মনস্তাত্ত্বিক বিকাশ পরিবারের সমস্ত সদস্যকে আলাদা করতে এবং / বা নাম দিয়ে তাদের কল করতে, বাচ্চাদের কাছ থেকে বাবা-মা কী চায় তা বুঝতে, সহজ শব্দের সমন্বয়ে একটি ছোট শব্দভাণ্ডার রাখার ক্ষমতা বোঝার ক্ষমতা উপলব্ধির ক্ষমতা প্রদান করে ।
ধাপ 3
আপনার শিশু উপরের সমস্ত কিছু করে কিনা তা নির্ভর করে, তার বিকাশের বিষয়ে আপনার পরবর্তী কাজটি আকার নেবে। কেসটি বিবেচনা করুন যখন বাচ্চা এই তালিকা থেকে কীভাবে কিছু করতে হয় তা জানে না, উদাহরণস্বরূপ, কোনও পটিয়ের জন্য জিজ্ঞাসা করবেন না। তাকে এটি করতে শেখানোর জন্য আপনাকে প্রথমে আরামদায়ক এবং পুরোপুরি শোষণকারী ডায়াপার থেকে মুক্তি দিতে হবে। ডায়াপারে, শিশুটি মনে হয় না যে সে ভিজে গেছে। তিনি মনে করেন তিনি একটি বিজ্ঞাপনে আছেন: "শুকনো এবং আরামদায়ক।" সে কারণেই পাত্রটির জন্য "তার নিজের ব্যবসা" করার প্রয়োজনটি তিনি বুঝতে পারেন না, যখন সবকিছু ঠিক থাকে। দ্বিতীয় ধাপটি হ'ল প্রতি আধ ঘন্টা পর পটিটিতে নিয়মিত "রোপণ" করা। এই পর্যায়ে, মূল জিনিসটি অলস হওয়া উচিত নয়। দু-তিন দিন, বাচ্চা ইতিমধ্যে একটি পট্টি চেয়ে জিজ্ঞাসা করার অভ্যাসটি অর্জন করেছে।
পদক্ষেপ 4
তবে যদি শিশুর সমস্যাগুলি শারীরবৃত্তীয় না হয়ে মনস্তাত্ত্বিক স্তরে থাকে তবে কী হবে? সর্বোপরি, এখানে এটির উন্নয়নের বিষয়টি বিশেষ যত্নের সাথে যোগাযোগ করা প্রয়োজন, যাতে বর্তমান পরিস্থিতি আরও বাড়তে না পারে। উদাহরণস্বরূপ, একটি বাচ্চাদের ছোট শব্দভাণ্ডার আছে এবং কথা বলতে রাজি হন না। এটি করার জন্য, আপনাকে তার আঙ্গুলগুলি দিয়ে অনুশীলন করা উচিত, তাকে ছোট খেলনা দিয়ে খেলতে দেওয়া উচিত, আরও স্পষ্টভাবে, খেলনাগুলির অংশগুলি সুরক্ষার জন্য ঠিক করা। আঙ্গুলের জন্য মোটর অনুশীলনগুলি শিশুর বক্তৃতা কেন্দ্রগুলিকে স্থিতিশীল করতে এবং বিকাশে সহায়তা করে। এটি শিশুর "প্যাসিভ" শব্দভাণ্ডারের যত্ন নেওয়াও উপযুক্ত। তিনি এখনও কেবল কথা বলতে চান না, তবে তিনি শুনেছেন। মা এবং বাবা যত বেশি আলাদা শব্দ বলবেন, আপনার শিশু সেগুলি তত বেশি জমা করে। এবং সবচেয়ে বড় ভুল করবেন না - নিজের জন্য নিজেই কথা বলবেন না। ছাগলটি এখনও কথা বলতে পারে না কারণ সে এর প্রয়োজন দেখেনি, কারণ মা তার জন্য যা চাইবে বলবে, তার জন্য সবকিছু করবে ইত্যাদি।
পদক্ষেপ 5
এমন একটি ইভেন্টে যে কোনও শিশু স্বাভাবিকভাবে বিকাশ করে এবং যা করা উচিত তা কীভাবে করতে হয় তা জানে, তারপরে নতুন জ্ঞান এবং দক্ষতা নিয়ে তাকে অতিরিক্ত বোঝা লাগানোর দরকার নেই। পিতামাতার এই পদ্ধতির মধ্যে ভাল কিছুই নেই, এবং সন্তানের পক্ষে এটি বিরক্তিকর হতে পারে। এক্ষেত্রে এক বছরের বাচ্চার বিকাশের একটি গেমপ্লে বোঝায় যা আপনি ইতিমধ্যে কোনও কিছুর জন্য শিক্ষণ উপাদানগুলি প্রবর্তন করতে পারেন। মনে রাখবেন যে এই বয়সে, বাচ্চারা ছড়া এবং গাওয়াতে সেরা সাড়া দেয়। এটি তাদের শব্দভাণ্ডারের বিকাশে এবং নতুন জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জনে আগ্রহের উপর ইতিবাচক প্রভাব ফেলে।
