আপনার শিশু বিদ্যালয়ের জন্য প্রস্তুত কিনা তা কীভাবে বলবেন

সুচিপত্র:

আপনার শিশু বিদ্যালয়ের জন্য প্রস্তুত কিনা তা কীভাবে বলবেন
আপনার শিশু বিদ্যালয়ের জন্য প্রস্তুত কিনা তা কীভাবে বলবেন

ভিডিও: আপনার শিশু বিদ্যালয়ের জন্য প্রস্তুত কিনা তা কীভাবে বলবেন

ভিডিও: আপনার শিশু বিদ্যালয়ের জন্য প্রস্তুত কিনা তা কীভাবে বলবেন
ভিডিও: আপনার শিশু কি চোখে কম দেখে? কীভাবে বুঝবেন? 2024, মে
Anonim

অনেক পিতামাতারা তাদের সন্তানকে যত তাড়াতাড়ি সম্ভব স্কুলে পাঠানোর চেষ্টা করেন, এজন্য প্রথম গ্রেডের চুপ করে বসে থাকা অস্বাভাবিক নয় এবং পড়াশোনার প্রতি খুব আকৃষ্ট হয় না। এজন্য আপনার, সবার আগে আপনার বাচ্চাদের মনস্তাত্ত্বিক, শারীরিক ও সামাজিকভাবে নিশ্চিত হওয়া উচিত।

আপনার শিশু বিদ্যালয়ের জন্য প্রস্তুত কিনা তা কীভাবে বলবেন
আপনার শিশু বিদ্যালয়ের জন্য প্রস্তুত কিনা তা কীভাবে বলবেন

স্কুলের শারীরিক সুস্থতা

প্রথম-গ্রেডারদের তাদের জীবনযাত্রাকে আমূল পরিবর্তন করতে হবে: তারা অবিচ্ছিন্ন গতি এবং খেলাধুলায় থাকত এবং এখন তারা 40-45 মিনিটের জন্য তাদের ডেস্কে স্থির হয়ে বসে থাকতে বাধ্য হয়। 5-6 বছর বয়সে স্কুলে পাঠানোর আগে এতো দীর্ঘ সময় চুপ করে বসে থাকার সন্তানের ক্ষমতার মূল্যায়ন করা প্রয়োজন।

এছাড়াও, তিনি আঘাত ছাড়াই সিঁড়ি, লাফ, দৌড়াদৌড়ি ইত্যাদি করতে পারবেন কিনা তা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ very

স্কুলের জন্য সামাজিক প্রস্তুতি

শিশুটি একটি নতুন সামাজিক গোষ্ঠীতে প্রবেশ করে - সমবয়সী সমবয়সী class তাঁর সত্যই দরকার একটি সু-উজ্জ্বল, বোধগম্য এবং সংস্কৃত বক্তৃতা। তাকে অবশ্যই বুঝতে হবে যা বলতে হবে এবং কোনটি অভদ্র / অনুপযুক্ত।

বাচ্চাদের প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে যোগাযোগের অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে শিশুটি সামাজিক মূল্যবোধ এবং নির্দেশিকা অর্জন করে, কোনটি ভাল এবং কোনটি খারাপ তা বুঝতে শুরু করে, কারণ একজন প্রাপ্তবয়স্ক তার কাজ এবং আচরণ বিশ্লেষণ করে তাকে সহায়তা করে। সমবয়সীদের সাথে যোগাযোগ শিশুর "আমি", তার আত্ম-সচেতনতা এবং আত্ম-সম্মান গঠনে সহায়তা করে। এই জাতীয় যোগাযোগের অভিজ্ঞতা না থাকলে তাঁর পক্ষে শিক্ষামূলক ক্রিয়াকলাপগুলির সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়া খুব কঠিন হবে। এ কারণেই স্কুলে প্রবেশের আগে শিশুটিকে কিন্ডারগার্টেনে পাঠানোর পরামর্শ দেওয়া হয়, যাতে সে সেখানে প্রয়োজনীয় সমস্ত যোগাযোগের দক্ষতা অর্জন করে।

স্কুলের জন্য মানসিক প্রস্তুতি

প্রথম গ্রেডারের 40 মিনিট সময় মনোযোগ সহকারে শুনতে, পড়তে, লিখতে হবে। অতএব, আপনি এটি মূল্যায়ন করা উচিত, কারণ প্রায়শই তাকে যে বিষয়ে খুব আগ্রহ হয় না সেদিকে মনোনিবেশ করতে হবে। শিশু পাঠ্য, কবিতা, সংবাদ ইত্যাদি মুখস্ত করতে এবং মুখস্ত করতে পারে কিনা তাও মূল্যায়ন করা উচিত whether চিন্তাভাবনা হিসাবে, এটি প্রথম গ্রেডারের পক্ষে গুরুত্বপূর্ণ, যখন প্রায়শই 5-6 বছর বয়সী শিশুরা ভিজ্যুয়াল-অ্যাক্টিভ চিন্তার পর্যায়ে থাকে। এর অর্থ হল যে শিশু কোনও বস্তুগত বিষয়ের উপর নির্ভর না করে মানসিক অপারেশন করতে পারে না।

এটি আলাদাভাবে হাইলাইট করার মতো: সন্তানের কি জ্ঞান অর্জনের আকাঙ্ক্ষা রয়েছে, নতুন কিছু শেখার জন্য কী আকর্ষণীয় তাঁর জন্য?

প্রস্তাবিত: