বিপ্লবী 80 - 90 এর দশকে, কোনও ব্যক্তির বৈশিষ্ট্যযুক্ত করার জন্য যে কোনও কর্তৃপক্ষের অনুরোধকে তার অধিকার লঙ্ঘন হিসাবে ঘোষণা করা হয়েছিল। যাইহোক, তারা শীঘ্রই নিশ্চিত হয়ে গেল যে সন্তানের কমপক্ষে প্রাথমিক ধারণা পেতে এই ধরণের সহকারী নথিটি কেবল প্রয়োজনীয়, উদাহরণস্বরূপ, যিনি কিন্ডারগার্টেন থেকে প্রথম শ্রেণিতে এসেছিলেন।
নির্দেশনা
ধাপ 1
এমন পরিস্থিতিতে যখন কোনও শিশু একটি নার্সারি থেকে কিন্ডারগার্টেনে চলে যায়, একটি জুনিয়র গ্রুপ থেকে মধ্যবিত্ত এবং তারপরে সিনিয়র একটিতে যায়, স্কুলে পরিবর্তন বা সমাপ্ত হয়, তখন তার উপর একটি বৈশিষ্ট্য রচিত হয়। একটি বৈশিষ্ট্য হ'ল আনুষ্ঠানিক ব্যবসায়ের শৈলীর সাথে সম্পর্কিত পাঠ্য। তদনুসারে, এর সাথে দ্রুত এবং সহজে পরিচিতির জন্য এটিতে কিছু বাধ্যতামূলক উপাদান থাকা উচিত।
ধাপ ২
বিশেষত, চরিত্রায়নের জন্য, বাধ্যতামূলক অংশটি হ'ল সরকারী তথ্য সম্পর্কিত একটি সংক্ষিপ্ত তথ্য, যেখানে আপনি সন্তানের শেষ নাম, প্রথম নাম (পৃষ্ঠপোষক), জন্মের তারিখ বা বছরের সংখ্যা, অবস্থান (স্থিরকরণ) নির্দেশ করেন। একটি নিয়ম হিসাবে, এটি সেই সংস্থা যা চরিত্রায়ন দেয়। এই তথ্যগুলি উপরের ডান কোণে স্থাপন করা হয়েছে, যাতে বামে যথাক্রমে, বাহ্যিক সংখ্যা সহ প্রতিষ্ঠানের স্ট্যাম্প লাগানো সম্ভব হয়েছিল।
ধাপ 3
এটি তথাকথিত টুপি। উদাহরণস্বরূপ: মস্কো ইভানভ সের্গেই ভ্যালেনটিনোভিচ, 21.01.2005 জন্মের বছরের স্কুল -1 শ্রেণির "শিক্ষার্থী 4" বি "এর জন্য …" পৃষ্ঠার মাঝখানে একটি মূল অক্ষর দিয়ে "চরিত্রগত" শব্দটি লেখা হয় ।
পদক্ষেপ 4
মূল অংশে, নিখরচায়, এমন একটি তথ্য লিখুন যা সেই সংস্থার পক্ষে আগ্রহী হতে পারে যা একটি চরিত্রায়নের অনুরোধ করেছে। একটি শিশুর জন্য, এটি অগত্যা তার শারীরিক এবং মানসিক বিকাশ, যোগাযোগ দক্ষতা, প্রতিভা এবং ক্ষমতা সম্পর্কে তথ্য। এছাড়াও পরিবার, পিতামাতার, তাদের সামাজিক অবস্থানের রচনা সম্পর্কে তথ্য।
পদক্ষেপ 5
শিশুর প্রত্যক্ষ কিউরেটর বর্ণনাটি লেখেন। একটি প্রাক স্কুল প্রতিষ্ঠানে, এটি একজন শিক্ষক, একটি স্কুলে - একটি শ্রেণির শিক্ষক। শেষে, পাঠ্যটি দুটি স্বাক্ষর দ্বারা প্রত্যয়িত হয়: প্রতিষ্ঠানের প্রধান এবং কিউরেটর - যে ব্যক্তি এই বৈশিষ্ট্যটি লিখেছেন। তারিখ করা হয়। বৈশিষ্ট্যটি প্রতিষ্ঠানের সিল দ্বারা অনুমোদিত হয়।
