হায়, বেশিরভাগ পিতামাতারা লক্ষ্য করেছেন যে তাদের শিশু কোনও শব্দ উচ্চারণ করে না, কেবল যখন প্রথম শ্রেণিতে ভর্তি হয়। এবং তারপরে ড্রিল শুরু হয়, একটি চিকিত্সকের সাথে এবং বাড়িতে প্রতিদিন ক্লাস, কেবল সেপ্টেম্বর পর্যন্ত শিশুকে "টানতে" সময় দেওয়ার জন্য।
প্রথমত, এটি বাচ্চাদের বোঝা - 3 মাসের মধ্যে তাদের 5-6 বছরের জন্য কী শিখতে হবে তা আয়ত্ত করতে।
এবং দ্বিতীয়ত, বাবা-মা যদি বছরে কমপক্ষে একবার সন্তানের সাথে স্পিচ থেরাপিস্ট আসে তবে এ জাতীয় সমস্যাগুলি এড়ানো যেত। কারণ সময়মতো কেবল বিশেষজ্ঞই কোনও শিশুর বক্তৃতা বিকাশের লঙ্ঘন দেখতে পাবেন। এটি ডিসলালিয়া হতে পারে - নির্দিষ্ট শব্দগুলির উচ্চারণের লঙ্ঘন। ফোনেটিক-ফোনমিক ব্যাধি - যখন কোনও শিশু কেবল উচ্চারণই করে না, তবে তার মাতৃভাষার শব্দগুলিও ভুলভাবে বোঝে। এবং পরিশেষে, উচ্চারণ, উপলব্ধি, ব্যাকরণ, দুর্বল শব্দভাণ্ডার এবং সুসংগত বক্তৃতা যখন প্রতিবন্ধী হয় তখন বক্তৃতার সাধারণ অনুন্নত হয়।
একটি শিশু কি করতে সক্ষম হবে?
3 বছর বয়সে, বাচ্চার শব্দের বিকৃতি করা, ভুলভাবে বাক্য তৈরি করার প্রতিটি অধিকার রয়েছে। মূল কথাটি হ'ল তিনি তাঁর উদ্দেশ্যে ভাষণটি বুঝতে পেরেছেন এবং কীভাবে নিজের চিন্তাভাবনা অন্যদের কাছে পৌঁছে দিতে জানেন knows যদি শিশুটি আপনার সাধারণ অনুরোধগুলি পূরণ করতে সক্ষম হয়, এবং আপনি মুখে তাগিরি সত্ত্বেও আপনি তাকে বুঝতে পারেন, তবে সবকিছু যথাযথ। তিন বছরের বয়সের নীরব লোক এবং আপনার সহজ সরল প্রয়োজনীয়তা বোঝে না এমন শিশুদের জন্য বিশেষজ্ঞের সহায়তা প্রয়োজন is 4 বছর বয়সে, সন্তানের ইতিমধ্যে এমনভাবে কথা বলা উচিত যাতে কেবল বাবা-মা নয়, অপরিচিত ব্যক্তিরাও তাকে বুঝতে পারে। যাইহোক, মা এবং বাবার ক্ষেত্রে এটি তাদের পুত্র বা কন্যার বিকাশের "সঠিকতা" র এক ধরণের মানদণ্ড। পিতামাতারা তাদের বাচ্চাদের ভুল ভাষায় অভ্যস্ত হন এবং মা অবশ্যই অবশ্যই প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে সন্তানের ভাষা "অনুবাদ" করতে সক্ষম হবেন। তবে যদি বাগানের কোনও শিক্ষক বা প্রতিবেশী আপনার শিশুকে বেশ কয়েকবার জিজ্ঞাসা করেন, তবে তাকে স্পিচ থেরাপিস্টের সাথে কাজ করার প্রয়োজন হতে পারে।
5 বছর বয়সে, শিশুটি এখনও "পি" শব্দটি উচ্চারণ করতে পারে না। এবং 6 বছর বয়সে, স্কুলের সামনে, এটি সঠিক উচ্চারণ এবং মামলার ব্যবহার, সংগতভাবে এবং দক্ষতার সাথে কথা বলার ক্ষমতা হিসাবে বিবেচিত হয়।
পরামর্শ
খুব প্রায়শই, যে সমস্ত শিশুরা তাদের বয়সের জন্য খারাপ কথা বলে তারাও খুব কম খায়। একটি নিয়ম হিসাবে, তাদের জন্য একটি আপেল বা গাজর খাওয়া পুরোপুরি সমস্যা, মাংসের কথা উল্লেখ না করা। এটি চোয়ালের পেশীগুলির দুর্বলতা দ্বারা সৃষ্ট হয় এবং ফলস্বরূপ, আর্টিকুলেটরি যন্ত্রপাতিগুলির গতিবিধির বিকাশকে বিলম্ব করে। অতএব, আপনার বাচ্চাকে ক্র্যাকার এবং পুরো শাকসব্জী এবং ফল, ক্রাস্ট এবং মাংসের খণ্ডের সাথে রুটি চিবানোর জন্য বাধ্য করতে ভুলবেন না।
গাল এবং জিহ্বার পেশীগুলি বিকাশ করতে, আপনার শিশুকে কীভাবে মুখ ধুয়ে ফেলা যায় তা দেখান আপনার গাল ফাটাতে এবং বায়ুটি ধরে রাখতে শেখানো দরকার, এটি একটি গাল থেকে অন্য গালে "রোল" করুন।
সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা বিকাশের অর্থ কী। এর অর্থ হ'ল শিশুর তার দুষ্টু আঙ্গুল দিয়ে যতটা সম্ভব কাজ করা উচিত। আপনার কাছে এটি যতই ক্লান্তিকর মনে হতে পারে, বাচ্চাটিকে বোতামগুলি বোতামে চাপ দিন, জুতো পরে দিন, তার হাতা সরিয়ে দিন। তদুপরি, কোনও শিশুকে তার নিজের পোশাকে না প্রশিক্ষণ দেওয়া শুরু করা, তবে পুতুল এবং এমনকি তাদের বাবা-মায়েদের পোশাক পরিধান করতে প্রথমে "সহায়তা" করা ভাল। বাচ্চাদের আঙ্গুলগুলি আরও চটপটে হয়ে উঠলে, তার ভাষা কেবল মায়ের জন্যই নয়, আরও স্পষ্ট এবং স্পষ্ট হয়ে উঠবে। অল্প বয়সে ভাস্কর করা খুব দরকারী। সময় মতো ছাঁচানো বলের স্বাদ নেওয়ার ইচ্ছা বন্ধ করার জন্য শিশুটিকে কেবল প্লাস্টিকিন দিয়ে একা ফেলে রাখবেন না। অনেক মা তাদের সন্তানের কাঁচি দিয়ে বিশ্বাস করেন না। তবে যদি আপনি বাচ্চাদের সাথে আপনার আঙ্গুলগুলি কাঁচির আংটিগুলিতে আটকে থাকেন এবং কিছু চিত্র বের করেন তবে আপনি হাতের জন্য একটি দুর্দান্ত ওয়ার্কআউট পান।
বাচ্চাদের জন্য ফিঙ্গার গেমস
সহকারী
আমাদের সহকারী বাসনগুলি ধুয়ে নিচ্ছেন
(তাদের তালু একসাথে ঘষুন - "থালা বাসনগুলি ধুয়ে ফেলুন")।
একটি কাঁটাচামচ, এক কাপ, একটি চামচ ধুয়ে ফেলুন।
আমি সসার এবং গ্লাস ধুয়েছি
(ছোট আঙুল দিয়ে শুরু করে মুষ্টি থেকে আঙ্গুলগুলি সরিয়ে দিন)।
আর সে ট্যাপটা শক্ত করে বন্ধ করল।
(একটি অনুকরণ আন্দোলন সম্পাদন)।
রুটি
ময়দা ময়দার মধ্যে আটকানো হয়েছিল, (আপনার আঙ্গুলগুলি চেপে চেপে কাটা)
এবং ময়দা থেকে আমরা অন্ধ হয়েছি:
(তাদের তালু দিয়ে তালি দাও, "ভাস্কর্য")।
পাই এবং বান
মাখন পনির, বান এবং রোলস -
আমরা চুলায় সবকিছু বেক করব।
(পর্যায়ক্রমে আঙুলগুলি সামান্য আঙুল দিয়ে শুরু করুন Both
সুস্বাদু!
(পেট ছোঁড়া)
