কোনও শিশুতে কীভাবে ডেসোগ্রাফিয়া মোকাবেলা করতে হয়

সুচিপত্র:

কোনও শিশুতে কীভাবে ডেসোগ্রাফিয়া মোকাবেলা করতে হয়
কোনও শিশুতে কীভাবে ডেসোগ্রাফিয়া মোকাবেলা করতে হয়

ভিডিও: কোনও শিশুতে কীভাবে ডেসোগ্রাফিয়া মোকাবেলা করতে হয়

ভিডিও: কোনও শিশুতে কীভাবে ডেসোগ্রাফিয়া মোকাবেলা করতে হয়
ভিডিও: শিশুদের পড়াশোনা । আপনার প্রিয় সন্তান এর পড়াশোনার ১০ টি টিপস । বাচ্চাদের পড়াশোনা 2024, মে
Anonim

"স্কুলে আপনাকে পড়তে এবং লিখতে শেখানো হবে" এই পুরানো প্রবাদটি অনেক আগে অতীতের একটি বিষয়। আজকের স্কুলগুলিতে মানসিক, মানসিক এবং শারীরিক উভয়ই শিশু থেকে পর্যাপ্ত উচ্চ স্তরের প্রস্তুতি প্রয়োজন। এবং অবশ্যই, স্কুলের আগে, শিশুকে পড়তে এবং লিখতে শিখতে হবে। তবে ইতিমধ্যে এই পর্যায়ে কখনও কখনও সমস্যাগুলি ডেসোগ্রাফিয়ার মতো লঙ্ঘনের সাথে জড়িত।

কোনও শিশুতে কীভাবে ডেসোগ্রাফিয়া মোকাবেলা করতে হয়
কোনও শিশুতে কীভাবে ডেসোগ্রাফিয়া মোকাবেলা করতে হয়

ডিস্কগ্রিয়া কী এবং এটি কীভাবে সনাক্ত করা যায়

মা-বাবার পক্ষে বিশ্বাস করা প্রায়শই কঠিন যে কোনও শিশু সত্যই সঠিকভাবে শব্দ বানান করতে পারে না। সাধারণভাবে, অনেক বাবা-মা তাদের সন্তানের প্রতি অত্যন্ত অদ্ভুত অবস্থান নেন take যখন কোনও শিশু সাহায্যের জন্য জিজ্ঞাসা করে এবং বলে যে সে মোকাবেলা করছে না, তারা জবাব দেয়: "আমি স্কুলে অনেক আগে পড়াশোনা করেছি, আমার কিছুই মনে নেই" এবং সর্বোপরি তারা তার জন্য একজন গৃহশিক্ষক নিয়োগ করে এবং সবচেয়ে খারাপভাবে তারা কেবল এড়িয়ে যায় simply সমস্যাটি. অন্যদিকে, তারা শিশুটিকে এই বলে নিন্দা করে যে "সেখানে কী অসুবিধা আছে তা না জানলে লজ্জা লাগে!"! তবে সমস্যাগুলি প্রকৃতপক্ষে উত্থিত হতে পারে।

যদি, তার অধ্যবসায় এবং সমস্ত হোমকাজ সম্পন্ন করা সত্ত্বেও, শিশু সঠিকভাবে লিখতে সক্ষম হয় না, চিঠিগুলি, উচ্চারণগুলিকে, শব্দগুলিকে বিভ্রান্ত করে, সঠিকভাবে কোনও বাক্যটি কীভাবে রচনা করতে জানে না, ভাষাগত ধারণার মধ্যে পার্থক্য না করে, তবে সম্ভবত সম্ভবত তিনি ডিসগ্রোগিয়াতে ভুগছেন ।

ডাইসগ্রাফিয়া হ'ল একজন ব্যক্তির অক্ষর লেখার দক্ষতা অর্জনে অক্ষম। বেশিরভাগ ক্ষেত্রে এটি ডিসলেক্সিয়ার সাথে যুক্ত হয় - পড়ার অক্ষমতা, তবে কিছু ক্ষেত্রে, এই ব্যাধিগুলি পৃথকভাবে লক্ষ্য করা যায়।

ডাইসগ্রাফিয়া কোনও রোগ নয়, তবে এটি কেবল স্কুলেই নয়, জীবনেও অনেক সমস্যার কারণ হতে পারে।

কোনও কারণে, স্পিচ থেরাপিস্ট এবং মনোবিজ্ঞানীরা প্রায়শই কেবল ফোনেটিক ডিসগ্রিফিয়ার দিকে মনোনিবেশ করেন, অর্থাত, ফোনমেজকে ননডিসিফিকেশন এবং শব্দের ভুল পারস্পরিক সম্পর্ক এবং চিঠিটি এটি চিহ্নিত করে। তবে বিভিন্ন ধরণের ডিস্কগ্রিয়া ত্রুটি রয়েছে।

1. ফোনমিক প্রক্রিয়া এবং শ্রুতি ধারণার গঠনের অভাবের সাথে যুক্ত ত্রুটি - এগুলি সর্বাধিক সাধারণ ত্রুটি। এটি হ'ল, যদি কোনও শিশু "বাড়ি" শব্দের পরিবর্তে "ধোঁয়া" শব্দটি লেখেন, তবে তিনি যদি নিয়মিত অক্ষরগুলি ("তারেকা") এড়িয়ে যান, যদি তিনি উচ্চারণ এবং অক্ষরগুলি মিশ্রিত করেন ("উইন্ডো" এর পরিবর্তে "ওঙ্কো"), যদি তিনি শব্দের সাথে অতিরিক্ত শব্দের যোগ করে বা প্রয়োজনীয় প্রকাশ করে, শব্দের বিকৃত করে, স্বরকে নরম করতে বিভ্রান্ত হয় তবে এগুলি শ্রাবণ উপলব্ধির সাথে যুক্ত errors

২. ভাষাটির শাব্দিক এবং ব্যাকরণগত কাঠামোর দুর্বল গঠনের সাথে সম্পর্কিত ত্রুটি: শিশু একে অপরের শব্দের সাথে সঠিকভাবে একমত হয় না ("সুন্দরী মেয়ে"), ভুলভাবে শব্দের মধ্যে নিয়ন্ত্রণ স্থাপন করে ("রাস্তায় যান" পরিবর্তে "যান" রাস্তায় "), অনুরূপ শব্দের প্রতিস্থাপন করে উপসর্গ এবং প্রস্তুতিগুলিকে বিভ্রান্ত করে, একটি বাক্যে শব্দগুলি এড়িয়ে যায়।

৩. তৃতীয় ধরণের ত্রুটি হ'ল অক্ষরের চাক্ষুষ স্বীকৃতি সম্পর্কিত ত্রুটি। শিশু অনুরূপ অক্ষরগুলিকে বিভ্রান্ত করে - "বি" এবং "বি", "ডাব্লু" এবং "ইউ", একটি আয়নাতে অক্ষরগুলি লিখে দেয় (বিশেষত যখন তিনি মূলধনীতে লিখতে শুরু করেন) ইত্যাদি।

কখন, কিভাবে এবং কোথায় শুরু করবেন

ডিস্কগ্রিয়ারিয়া কীভাবে মোকাবেলা করা যায় সে সম্পর্কে অনেকগুলি নিবন্ধ এবং বই লেখা হয়েছে তবে প্রায় সবগুলিই কোনও কারণে, বরং একটি সংকীর্ণ সমস্যার স্পর্শ করে। উদাহরণস্বরূপ, তাদের বেশিরভাগই স্কুলছাত্রী এবং প্রাক-স্কুলকারীদের মধ্যে ডিসগ্রিফিয়া সংশোধন করে। আপনি অ্যাসাইনমেন্ট সহ অনেকগুলি অনুরূপ কৌশল এবং অ্যালবামগুলি সন্ধান করতে পারেন। তবে এটি ঘটে যায় যে বাবা-মা সমস্যাটি বেশ দেরিতে সমাধান করার সিদ্ধান্ত নেন, উদাহরণস্বরূপ, যখন শিশুটি ইতিমধ্যে তৃতীয় বা চতুর্থ শ্রেণিতে পড়েছে। এবং এখানে টাস্কটি জটিল হয়ে পড়েছে যে বেশ কয়েক বছর ধরে শ্রেণিকক্ষে শিশুটি ভাষাবিজ্ঞানের বিভিন্ন শাখা থেকে ইতিমধ্যে প্রচুর ভাষাগত ধারণা এবং সংজ্ঞা দিতে সক্ষম হয়েছে এবং সে তাদের মধ্যে বিভ্রান্ত হয়ে পড়ে এবং "ভাসমান" হয়ে যায়। বিশেষত শিশুদের জন্য যারা ডিস্কগ্রিয়াতে ভুগছেন তাদের পক্ষে বর্ধিত জটিলতার শিক্ষাগত প্রোগ্রাম অনুসারে পড়াশোনা করা কঠিন, উদাহরণস্বরূপ, এলকনিন-ডেভিডভ প্রোগ্রাম অনুযায়ী।প্রায়শই, রাশিয়ান ভাষার সমস্যাগুলি আলস্যতা হিসাবে লেখা হয়, শিক্ষক এবং পিতা-মাতা উভয়ই সন্তানের উপর চাপ সৃষ্টি করে, ফলস্বরূপ, সন্তানের এমনকি এই বিষয়ে সম্পূর্ণ প্রত্যাখ্যান হতে পারে এবং তিনি কখনই সঠিকভাবে লিখতে শিখবেন না।

তাহলে আপনি যদি আপনার বাচ্চার মধ্যে ডিস্কগ্রিয়া বা ডিসলেক্সিয়ার লক্ষণ লক্ষ্য করেন?

1. আপনার সন্তানের সম্পর্কে বিবেচনা করুন। যদি তার বক্তৃতা বিকাশে বিলম্ব হয়, যদি তিনি খারাপ শব্দ উচ্চারণ করেন, যদি তিনি কেবল পড়া শুরু করে লিখতে শুরু করেন তবে আর সহ্য করতে পারবেন না, পরামর্শের জন্য স্পিচ থেরাপিস্ট এবং মনোবিজ্ঞানের সাথে যোগাযোগ করতে ভুলবেন না। স্কুলের আগে এই সমস্যাগুলি সমাধান করা ভাল। বাড়িতে, আপনি বিক্রয়ের জন্য সহজেই আকর্ষণীয় কাজগুলির সাথে বিশেষ অ্যালবাম ব্যবহার করে আপনার সন্তানের সাথে অধ্যয়ন করতে পারেন।

২. যদি কোনও শিশু সবেমাত্র স্কুল শুরু করে থাকে, এবং আপনি দেখতে পাচ্ছেন যে তিনি রাশিয়ান ভাষার প্রোগ্রামটি উদ্দেশ্যমূলকভাবে মোকাবেলা করেন না, যদি তাকে বাড়ি এবং শ্রেণির দায়িত্ব দেওয়া না হয় তবে অবিলম্বে একজন স্পিচ থেরাপিস্ট এবং মনোবিজ্ঞানীর সাথে যোগাযোগ করুন। যাইহোক, অন্যান্য অভিভাবকদের জিজ্ঞাসা করুন সন্তানের সহপাঠীদের মধ্যে রাশিয়ান ভাষা কতটা ভাল দেওয়া হয় - যদি সবার সমস্যা থাকে, সম্ভবত, এটি বিকাশগত প্রতিবন্ধীদের সমস্যা নয়, তবে একজন শিক্ষক।

৪. শিশু যদি ইতিমধ্যে তৃতীয় বা চতুর্থ শ্রেণিতে বা তার পরে থাকে তবে আপনি যদি সমস্যার মোকাবেলা করার সিদ্ধান্ত নেন তবে আপনার পক্ষে এটি আরও অনেক কঠিন হয়ে উঠবে। শুরু করার জন্য, সন্তানের সমর্থন এবং সম্মতি তালিকাভুক্ত করুন - তাকে নিজেই বুঝতে হবে যে তার সমস্যা আছে, তবে আপনি যদি তাদের সাথে লড়াই করেন তবে তিনি সফল হন। খুব প্রায়ই, বাচ্চাদের ভুল করা হয় কারণ তারা ভুল করতে ভয় পায়, তারা নিজেকে সঠিক জিনিস করতে অক্ষম বলে মনে করে - মনোবিজ্ঞানী এবং পিতামাতার একটি সংবেদনশীল মনোভাব এখানে সহায়তা করবে।

আপনি একজন গৃহশিক্ষক নিয়োগের চেষ্টা করতে পারেন, তবে ইতিমধ্যে এই শিশুদের সাথে কাজ করার অভিজ্ঞতা আছে এমন কাউকে, বা যারা তাদের traditionalতিহ্যবাহী প্রোগ্রাম থেকে দূরে সরে যেতে প্রস্তুত এবং আপনার সন্তানের সাথে কাজ করার জন্য আরও কিছুটা সময় ব্যয় করতে চান এমন কাউকে খুঁজে বের করার চেষ্টা করতে পারেন। যেহেতু সম্ভবত সন্তানের মাথায় ধারণাগুলি এবং শর্তগুলির একটি সম্পূর্ণ জগাখিচুড়ি রয়েছে, তাই তিনি বাক্যটির সদস্যদের থেকে বক্তৃতার অংশগুলি, শব্দ থেকে ফোনমেন এবং চিঠিগুলি থেকে শব্দগুলি আলাদা করতে পারবেন না, তাই তাকে সিস্টেমিক প্রকৃতির উপর কাজ করতে হবে will ভাষা. ছবিতে দেখানো মত একটি সুবিধাজনক ওয়ার্কফ্লো তৈরি করতে আপনার শিক্ষক বা টিউটরের সাথে কাজ করুন। ভাষার প্রতিটি বিভাগে আলাদাভাবে কাজ করুন এবং আপনার সন্তানের দেখান যে তারা কীভাবে একে অপরের সাথে সম্পর্কিত। নিশ্চিত করুন যে আপনার শিশুটি আরও পড়ছে এবং তারপরে পাঠ্যটি আপনাকে পুনরায় বিক্রয় করে। এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, শিক্ষককে বোঝাতে ভুলবেন না যে সন্তানের এমন সমস্যা রয়েছে যা সে নিজেই সামলাতে পারে না, তাই কিছু সময়ের জন্য আপনি তাকে অন্যের সাথে যতটা জিজ্ঞাসা করবেন না।

ডিসগ্রাফিয়ার বিরুদ্ধে লড়াইয়ে অবিচল ও অবিচল থাকুন, বিশেষজ্ঞদের সমর্থন তালিকাভুক্ত করুন, বিশেষ সাহিত্য অধ্যয়ন করুন - এবং ফলাফল আসতে দীর্ঘস্থায়ী হবে না।

প্রস্তাবিত: