প্রায় সমস্ত বাবা-মা জাইতসেভের কিউবগুলির সাথে পরিচিত, তারা সোভিয়েত আমলে খুব সাধারণ ছিল এবং আধুনিক কিন্ডারগার্টেনগুলিতে তারা শিক্ষামূলক কর্মসূচির অংশ হিসাবে পরিবেশন করে। কিউবগুলি একটি দুর্দান্ত সহায়তা, ধন্যবাদ ছোট বাচ্চারা দ্রুত পড়ার দক্ষতা অর্জন করে।
নিকোলাই আলেকসান্দ্রোভিচ জাইতসেভ ১৯৮৯ সালে বিশেষ কিউবগুলি আবিষ্কার ও প্রকাশ করেছিলেন। কিউবগুলি বহু সংখ্যক বহু রঙের কার্ডবোর্ড বা প্লাস্টিকের কিউবকে প্রতিনিধিত্ব করে, যার প্রতিটি দিকে অক্ষর, গুদাম, পাশাপাশি বিন্দু এবং কমা আঁকা।
কিউবগুলি দুই দশকেরও বেশি সময় ধরে পিতামাতার পাশাপাশি শিক্ষকরা ব্যবহার করেছেন। প্রয়োগের পদ্ধতিটি এই সত্যে অন্তর্ভুক্ত হয় যে কেবল পৃথক বর্ণগুলিই নয়, তবে ঘনক্ষেত্রের প্রতিটি মুখের উপর অক্ষরগুলি অঙ্কিত হয়। বিকাশকারীরা বিশ্বাস করেন যে এটি অক্ষরগুলির সাহায্যে বাচ্চারা অক্ষরের সারিটি অধ্যয়নের চেয়ে দ্রুত পড়তে শেখে। এবং প্রকৃতপক্ষে এটি হয়। শেখার অভিজ্ঞতা থেকে প্রমাণিত হয়েছে যে পাঠ্য দক্ষতা তৈরি করা বা উচ্চারণযোগ্য বা গুদামের মাধ্যমে কোনও শব্দ তৈরি করার সময় খুব দ্রুত তৈরি হয়। এই কৌশলটি অনুসরণ করেছিলেন রাশিয়ান লেখক এল.এন. টলস্টয় স্কুল পড়ুয়াদের পড়তে এবং লেখতে শেখাচ্ছেন।
প্রশিক্ষণের ভিত্তি
গুদামগুলিতে পড়ার পদ্ধতিটি ব্যঞ্জনবর্ণ এবং স্বরযুক্ত শব্দের সংমিশ্রণের উপর ভিত্তি করে। কিউবগুলি ব্যবহারের লক্ষ্যে বিশেষত উচ্চমানের এবং দ্রুত দক্ষতার পড়া দক্ষতার লক্ষ্যে অভিভাবকদের তাদের সন্তানের সাথে কাজ করা দরকার। শিশুর বুঝতে হবে যে কিউবটি খেলনা নয়, এবং তাই আপনাকে এটির সাথে কাজ করা দরকার। যদি বাচ্চাকে কিছুই বোঝানো না হয় তবে সে এই কিউবগুলিকে অন্য ধরণের খেলনা হিসাবে বুঝতে পারবে।
এটি বাচ্চার সাথে একসাথে, ঘনকটিতে অঙ্কিত গুদাম এবং চিঠিগুলি উচ্চারণ করার পরামর্শ দেওয়া হয়। প্রধান জিনিসটি গুদামগুলিকে স্পষ্ট এবং সঠিকভাবে উচ্চারণ করা, যাতে শিশুর মধ্যে উচ্চারণ করা শব্দটি স্মৃতিতে সঠিকভাবে মুদ্রিত হয়। ভাঁজ এবং অক্ষর উচ্চারণে খুব কার্যকর, স্বাচ্ছন্দ্যে এগুলিকে গুনগুন করে। হুনিং কৌশল আপনাকে দ্রুত পড়ার প্রাথমিক বিষয়গুলি আয়ত্ত করতে সহায়তা করে।
সাধারণ থেকে জটিল to
আপনার শিশু চিঠি এবং ভাঁজগুলি চিনতে শিখার পরে, আপনি কিউব থেকে বিভিন্ন শব্দ যুক্ত করার চেষ্টা করতে পারেন। অবশ্যই, তাদের মধ্যে সবচেয়ে প্রাথমিক তৈরি করার পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে to উদাহরণস্বরূপ, আপনি "বাড়ি", "খাবার", "মা", "বাবা" এবং আরও অনেকের মতো শব্দ যুক্ত করতে পারেন। এই ক্ষেত্রে, এটি গুরুত্বপূর্ণ যে বাচ্চা কেবল স্বয়ংক্রিয়ভাবে শব্দ যুক্ত করে না, তবে তাদের উচ্চারণ করে এবং তাও কৌতুক করে। এক্ষেত্রে কেবল সে তার কর্ম সম্পর্কে সচেতন হবে।
শিশু সহজ শব্দ যুক্ত করতে শেখার পরে, আপনি আরও জটিল শব্দগুলি চেষ্টা করতে পারেন, পাশাপাশি লেখার দক্ষতা বিকাশ শুরু করতে পারেন।
উপরে. জাইতসেভ আশ্বস্ত করেন যে সপ্তাহে কমপক্ষে দু'বার ব্লকের সাথে অনুশীলন করার মাধ্যমে, ছয় বছরের শিশুরা কেবল পাঠের দক্ষতাই বিকাশ করতে পারে না, তবে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমকে সহজেই আয়ত্ত করার দক্ষতা অর্জন করতে পারে।