কোনও ব্যক্তির প্রতিভার ঝোঁক প্রকৃতির অন্তর্নিহিত। বড়দের কাজ হ'ল সন্তানের দক্ষতাগুলি চিহ্নিত করা এবং তাদের বিকাশ করা। সৃজনশীল বিকাশ এবং শিক্ষার প্রক্রিয়াতে এটি ঘটে। পিতামাতারা, তাদের সন্তানের মধ্যে দক্ষতা বিকাশ করা, এটি নিশ্চিত হতে পারে যে জীবনে তিনি নিজেকে উপলব্ধি করেন এবং অবশ্যই তাঁর পছন্দ অনুযায়ী কিছু খুঁজে পাবেন।
নির্দেশনা
ধাপ 1
শৈশবকাল থেকে, শিশুকে বিভিন্ন ক্রিয়াকলাপ সরবরাহ করা প্রয়োজন: অঙ্কন, প্লাস্টিকিন থেকে মডেলিং, বিভিন্ন খেলাধুলা, নাচ। বড়রা যদি শিশুর প্রতি মনোযোগী হয় তবে শিশু ইতিমধ্যে শৈশব থেকেই কোনও কিছুর প্রতি আগ্রহ দেখায়।
ধাপ ২
ক্রিয়াকলাপে আপনার শিশুকে অভিভূত করতে ভয় পাবেন না। সর্বোপরি, তিনি একটি স্পঞ্জের মতো, তাঁর দেওয়া সমস্ত কিছুই শোষণ করে। তাকে যতটা সম্ভব বিভাগ এবং চেনাশোনা চেষ্টা করতে দিন। অপ্রয়োজনীয় এবং উদ্বেগহীনতা নিজেই নিজে থেকে মুছে ফেলা হবে।
ধাপ 3
পিতামাতারা তাদের সন্তানদের প্রায়শই তাদের অবাস্তব প্রতিভা হিসাবে দেখেন এবং চান যে তারা কেবল তাদের সময়ে সফল হয় নি বলেই শিশুটি এই বা এই জাতীয় শিল্পে নিযুক্ত থাকে। আপনার সন্তানের পছন্দ মতো কিছু করতে বাধ্য করবেন না। তাকে কী তার আগ্রহ তা বেছে নিতে দিন। আপনার সন্তানের আপনার চেয়ে কম প্রতিভা নেই, তারা কেবল আলাদা।
পদক্ষেপ 4
প্রতিটি বাচ্চার মধ্যে আপনাকে দেখতে হবে যে সে অন্যদের থেকে কীভাবে আলাদা, তিনি কী বাকীগুলির চেয়ে আরও ভাল করতে পারেন। যদি শিশুটি প্যাসিভ হয় এবং কেবল আপনার ইচ্ছাগুলি পূরণ করে, তবে আপনি একজন মনোবিদের সাহায্য নিতে পারেন। তিনি সন্তানের পরীক্ষা করবেন এবং ক্রিয়াকলাপের এক বা একাধিক ক্ষেত্রে অগ্রাধিকারগুলি নির্ধারণ করবেন।
পদক্ষেপ 5
সন্তানের দক্ষতা চিহ্নিত করার জন্য প্রশংসা একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান। প্রতিটি সুযোগে আপনার শিশুর প্রশংসা করুন, তাকে বলুন যে তিনি দুর্দান্ত। এমনকি যদি কিছু কাজ না করে তবে তাকে সহায়তা করুন। সন্তানের সক্ষমতা রয়েছে তবে তার এখনও খুব কম অভিজ্ঞতা রয়েছে Often প্রায়শই, "আনাড়ি" শব্দযুক্ত অভিভাবকরা পাঠের প্রতি সন্তানের আগ্রহকে নিরুৎসাহিত করেন। এটি করা স্পষ্টত অসম্ভব, কারণ এটি শিশুদের কমপ্লেক্সগুলির বিকাশের কারণ হতে পারে। এবং এই মুহুর্তে শিশুটি যা সফল হয়নি, সে আপনার পুনরায় অস্বীকারের ভয়ে পুনরাবৃত্তি করবে না।
