অনেক লোক তাদের সন্তানের একটি মানসম্মত শিক্ষা দেওয়ার জন্য পিতামাতার বোধগম্য আকাঙ্ক্ষাকে পরজীবী করে: স্বল্প দক্ষ শিক্ষিকা থেকে (সর্বোপরি) তথাকথিত "শিক্ষক" যারা সন্দেহজনক বিষয়বস্তু সহ তাদের অনুমিত শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান খোলেন। অজান্তে, পিতামাতারা ব্যক্তিগতভাবে শিশুটিকে একটি সম্প্রদায় বা ধ্বংসাত্মক ধর্মীয় গোষ্ঠীতে নিয়ে যেতে পারেন।
এক সময়, উদাহরণস্বরূপ, "শ্যাচিটিনিন স্কুল" নামে একটি সম্প্রদায় ব্যাপক পরিচিত ছিল। রাশিয়ার অন্যতম শীর্ষস্থানীয় মতবাদ বিশেষজ্ঞ আলেকজান্ডার ডভোরকিন বলেছিলেন যে এই ধর্মীয় সম্প্রদায়ের একজন উচ্চপদস্থ আধিকারিক সমর্থন করেছিলেন, যিনি এই বিদ্যালয়ের প্রগতিশীল শিক্ষণ পদ্ধতির প্রশংসা করেছিলেন, আন্তরিকভাবে আশ্চর্য হয়েছিলেন যে এইরকম দুর্দান্ত স্কুলটিকে একটি সম্প্রদায় হিসাবে শ্রেণিবদ্ধ করা হয়েছিল, ভাগ করে নেওয়া পরিকল্পনাগুলি তার নিজের শিশুদের সেখানে প্রশিক্ষণের জন্য প্রেরণ করুন … অবশ্যই, এই সমস্ত জালিয়াতি প্রতিষ্ঠাতা পৃষ্ঠপোষকতা এবং আপেক্ষিক সুরক্ষা দিয়েছে।
এই ধর্ম আজও অবধি বিদ্যমান, প্রতিষ্ঠাতা একজন উদ্ভাবক বলা হয়, স্কুলটি একটি পরীক্ষামূলক হিসাবে অনুষ্ঠিত হয়, পিতামাতারা এখনও তাদের সন্তানদের সেখানে পাঠান।
এই স্কুল কি? বা বরং, এই সম্প্রদায়টি স্কুল হিসাবে ছদ্মবেশ ধারণ করে?
সবার আগে, আমি অবশ্যই বলব যে এটি একটি বোর্ডিং স্কুল। পিতামাতার কাছ থেকে পৃথক হওয়া এই সম্প্রদায়ের নেতৃত্বকে শিশুদের পুরোপুরি প্রভাবিত করতে এবং তাদের জন্য তাদের গঠনের অনুমতি দেয়। সম্ভবত কিছু বাবা-মায়ের পক্ষে অসহ্য প্রিয় শিশুদের এ জাতীয় আইনী এবং সামাজিকভাবে অনিশ্চিত উপায়ে মুক্তি দেওয়া এক বিরাট আনন্দের বিষয় হতে পারে, তবে সাধারণ পরিবারগুলির জন্য তাদের সন্তানদের ক্রস্নোদার অঞ্চলের একটি বোর্ডিং স্কুলে পাঠানোর আগে আপনাকে খুব ভাল চিন্তা করতে হবে।
দ্বিতীয়ত, শেচটিনিনের স্কুলে, শিশুরা নিয়মিত স্কুলে পড়ার মতো বিষয়গুলি অধ্যয়ন করে না: 45 মিনিটের বীজগণিত, 45 মিনিটের রাশিয়ান, 45 মিনিটের রসায়ন ইত্যাদি। শেচটিনিনের স্কুলে এই জাতীয় নিয়মটি হল যে বাচ্চাদের শেখানো উচিত নয়, তবে বাচ্চাদের শেখানো উচিত। পাঠগুলি সেখানে নিষিদ্ধ করা হয়েছে, কারণ, এই ধর্মের প্রতিষ্ঠাতার মতে খুব "পাঠ" শব্দটি ক্রিয়াপদে ফিরে যায় "অভিশাপ দেওয়া", "লুণ্ঠন", অর্থাৎ লুণ্ঠন করা। এবং শেচেটিনিনের বিদ্যালয়ের বিদ্বানদের মতে বাচ্চাদের ক্লাসে চালিত করার অর্থ তাদের আসল শুদ্ধতা, একরকম বিশেষ, বিশ্বের কাছে বোধগম্য উন্মুক্ততা ইত্যাদি নষ্ট করে দেওয়া। এবং যাতে বাচ্চারা কোনওরকম এবং কমপক্ষে কোনও বিষয়ে ব্যস্ত ছিল, তাদের জন্য পাঠ করা হয়নি, তবে "অবিচ্ছেদ্য কোর্স"। উদাহরণস্বরূপ, তারা জ্যোতির্বিজ্ঞান, রসায়ন এবং পদার্থবিজ্ঞানের সাথে ইতিহাস একসাথে অধ্যয়ন করেছিলেন। এটি স্পষ্ট যে এই জাতীয় গোলযোগ থেকে সন্তানের মাথায় কিছুই থাকে না।
শচেটিনিন দাবি করেছেন যে তার স্কুলের বাচ্চারা পরীক্ষায় এবং পরীক্ষায় সর্বদা দুর্দান্তভাবে পাস করে। রেটিংগুলি সত্যই বেশি ছিল; এর জন্য একটি সহজ ব্যাখ্যা আছে।
আসল বিষয়টি হ'ল যেহেতু শ্যাচটিনিন স্কুল একটি বোর্ডিং স্কুল, যেমন ইতিমধ্যে উল্লিখিত রয়েছে, ওজিই সরবরাহের ব্যবস্থা করার জন্য, উদাহরণস্বরূপ, শিক্ষকদের একটি দল সেখানে যায়। সেখানে তাদের অভ্যর্থনা জানানো হয়, খাওয়ানো হয়, জল খাওয়ানো হয়, ঘুষ দেওয়া হয়, তারপরে তারা পরীক্ষায় সব বাচ্চাকে অত্যন্ত উচ্চ নম্বর দেয়। এটি প্রমাণিত হয়েছিল যে শ্যাচটিনিন স্কুলের শিক্ষার্থীরা, বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হয়ে প্রাথমিক জ্ঞান অর্জন করতে সক্ষম নয়, যেহেতু তারা কেবল শিখতে পারে না।
পাশ্চাত্যে একটি অনুরূপ উদাহরণ রয়েছে, এটি মহর্ষি বিশ্ববিদ্যালয়, যেখানে "মহর্ষি পদার্থবিজ্ঞান", "মহর্ষি ইতিহাস" ইত্যাদি বিষয়গুলি অধ্যয়ন করা হয়। বলার অপেক্ষা রাখে না, এটির বাস্তব শিক্ষার কোনও যোগসূত্র নেই?
তাদের বাচ্চাদের শেখানোর নতুন উপায় অনুসন্ধান করা, তাদের আরও উন্নত শিক্ষার আশা করা একটি স্বাভাবিক এবং বোধগম্য আকাঙ্ক্ষা, যা তাদের সমৃদ্ধ জীবনের ভিত্তি হয়ে উঠবে। স্ট্যান্ডার্ড রাষ্ট্রীয় শিক্ষার স্বাস্থ্যকর, পূর্ণ-বিকাশের বিকল্পগুলি হতে পারে এবং হওয়া উচিত এবং যদি কোনও কারণে তারা এখনও উপস্থিত না হয় তবে কারও কাছে এই ধরনের শিক্ষার সংগঠনকে নিষিদ্ধ করার অধিকার নেই। একই সাথে, এটি মনে রাখা উচিত যে ধর্মগুলি সর্বদা মানুষের আকাঙ্ক্ষা এবং ভয় থেকে লাভ করে এবং একটি সন্তানের জন্য একটি ভাল জীবন লাভের আকাঙ্ক্ষা এমন স্ক্যামারদের পক্ষে একটি উত্তেজনা যারা তাত্ক্ষণিকভাবে প্রগতিশীল এবং ধারণা করা শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলিকে তাত্পর্যপূর্ণভাবে ছাঁচে ফেলেছে, বাস্তবে, এটিতে নিয়োগ দেয় গোষ্ঠী
যাইহোক, শেচটিনিনের স্কুলে, সত্যই মনোযোগ দেওয়ার একমাত্র বিষয় হ'ল শারীরিক সুস্থতা।এটি কেন করা হচ্ছে তা বিবেচনা করার মতো, তাই না?
রাষ্ট্রীয় অনুমোদন প্রাপ্ত প্রতিষ্ঠানগুলি সহ পিতামাতাদের খুব ভালভাবে এবং পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে তথ্য অধ্যয়ন করা উচিত। এমন কোনও প্রতিষ্ঠানের শিক্ষিত একজন প্রকৃত ব্যক্তির সন্ধানের চেষ্টা করুন এবং তাঁর সাথে কথা বলুন, দেখুন তাঁর মাথায় কী জ্ঞান রয়েছে, তিনি কি বিজ্ঞান, শিল্প, ইতিহাস, সাহিত্য বুঝতে পারেন? তিনি কোন পেশায় আয়ত্ত করেছেন এবং কীভাবে তিনি জীবিকা নির্বাহ করবেন?
এবং মনে রাখবেন যে বাবা-মা কেবলমাত্র নিজেরাই বাচ্চাদের জন্য পাঠ্যক্রমিক পরীক্ষার ঝুঁকি নিয়ে থাকেন।
